4月12日下午，广州市中小学综合实践活动/劳动教研现场会在番禺区举行。广东省教育研究院教研员，广州市教育研究院课程教材发展研究所所长，番禺区教育局一级调研员，广州市各区综合实践/劳动/STEM教育教研骨干，番禺区中小学校有关领导及教师代表等500多人参加了现场活动，2700多人通过线上直播同步参与活动。

　　开幕式上，区教育局一级调研员介绍了番禺区推进中小学综合实践活动/劳动课程建设和“一课两讲”教研工作的情况。他指出，综合实践活动和劳动“双课程”是教学改革的亮点也是难点，番禺区以“上品教化”区域教育理念为引领，以“办好人民满意的教育”为目标，走“素质为根，质量为首”的教育内涵发展道路，取得良好成效。下阶段，番禺将持续拓展“双课程”的宽度和深度，着力推动成果转化，促进学生全面发展。

　　随后，广东仲元中学、东湖洲小学先后分享了实施“一课两讲”的经验。活动现场还通过18节劳动教育课例、75个劳动课程建设成果摊位、73个综合实践活动优秀案例，充分展示了番禺区全学段全方位推进“一课两讲”实施的阶段成果。

　　广州市教育研究院课程教材发展研究所所长对本次现场会给予高度评价，他表示，活动安排创下三个“最”，即规模最大，展示课例最多样，辐射范围最广。番禺区率先在全学段推进“一课两讲”，“双课程”协同共进的做法及成效获得与会老师们的纷纷点赞。

　　近年来，番禺区坚持将“双课程”建设作为全面深化素质教育的重点任务，形成了区域推进模式和综合实践活动课型系列范式，打造了“砺志铸魂”劳动教育品牌，通过“强课程”“强队伍”“强教研”“强联动”“强评价”全面促进了中小学综合实践活动和劳动“双课程”高质量发展。在近三届广东省中小学青年教师教学能力竞赛中，3名教师先后获得综合实践活动学科一等奖；在近三年广州市劳动教育特色学校、科技种植示范校园、5A级校园小农田、研学实践教育优质课程等评选活动中，获奖数量均居全市各区之首。

                                                                                                          　　（区教育局）